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       累積題材、掌握時事脈動、學習新知等都是演說家的基本功課，然而腦袋光有知識並不足矣，演說家需懂得將知識轉化成言語，正確地傳遞給目標觀眾才行，因此演說家務必充分演練，無論是自己對自己，或是對親朋好友也行，一方面是為了熟悉內容，另一方面是試探反應，作為日後捨取刪增的參考依據，更重要的是充分演練能培養更強的自信心，令自己的意志更為堅定，舉手頭足能有大將之風。那麼，演練的步驟流程大致有哪些呢？

1.朗讀講稿
若非即席演講，一般情況下演講者都會有一份由主辦單位定制的講稿，或是自擬的講稿。無論如何，拿到講稿都應要大聲朗讀，如此才能增進表達流暢度，才能了解哪些地方需設計抑揚頓挫。若遇到不順之處，可檢視是否用字遣詞不佳，或是純粹自己做得不到位，由此再下功夫做修正潤飾。

2.背熟講稿
演講則重於表達觀點，目的是獲得觀眾的支援與贊同，因此十分注重講詞的節奏以及與觀眾的互動。若果講稿沒記清楚，好不容易營造的情緒與情感共鳴便有可能會因為演講節奏的混亂而瓦解。尤其是在演講比賽當下，背熟講稿更是十分重要，稍有忘詞便有可能導致分數離自己遠去。

3.鏡子
演講是一項面向大眾表達自我的技能，想要用這技能說服他人，除了要有精湛的說辭語調外，也要注意自己的外在是否到位。利用鏡子，能即時有效地觀察自己的肢體動作是否簡潔有力、表情眼神是否自然、服裝儀容是否整齊，若有問題，可以立即在鏡子進行修正，直到問題降到最低，甚至消失為止。

4.錄音錄影記錄
有時候，有些問題需要事後回顧才會發現，因此除了透過鏡子即時回饋外，也需要利用科技將自己的表現記錄起來。若是錄音，可以檢視發音是否清晰，咬字是否正確，語氣是否富有情感，聲調是否運用適當，以及是否擁有語病或贅詞。若是錄影，除了可以審視上述問題，也可以捕捉走位畫面，同時注意到肢體與聲調搭配情形。將影片定格、放慢，亦能細部檢視演講的詳盡表現。

5.他人協助
上述所說的步驟都是自己看自己，但有些問題會「當局者迷」，光靠自己不見得能夠找出全部瑕疵。第三者的回饋，通常會比自我檢視來得有效，而且對方對演講的感受十分重要。因此演練時，不要忘記尋求第三者的分享回饋，由此才能真正地看出缺點從而導正，找出優點因而突顯，讓自己的演講技能更上一層樓。